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      1. 培訓動態

        人力資源

        “新員工之星”培訓

        發布時間:2016-12-23 文章來源: 閱讀次數:

            面對“新常態”下復雜的市場形勢,人才競爭越來越激烈。如何加強青工人才隊伍的培養,決定了企業能否長遠持續健康發展。為進一步搭建青年員工的成長平臺,打造一批忠誠度高、責任性強、綜合素質和專業技能優的新生代員工隊伍,201644日人力資源部聯合團委在對青年人才發展狀態進行調研的基礎上,對于入職2-4年的青工,制訂了《新員工之星培訓方案》,公開選拔了涵蓋工程技術、專業管理、技能工人的“新員工之星”92名,針對他們的不同特點,設置55門理論培訓課程(已完成理論培訓11門),專設了基礎和提升兩個英語班,不斷提升理論水平和語言能力。為豐富培訓載體,同時又將新員工之星納入國機集團在線培訓平臺。  

        為使新員工之星快速成長,建立導師帶徒制,在雙向選擇的基礎上, 43名專家與87名學員簽訂了師徒合同,專家一對一進行指導,圍繞崗位實際組織立項88項,切實提高培養效果,共計立項88項。 

            2016年1125日,公司人力資源部組織導師、新員工之星及所在單位人力資源部門領導進行第一階段項目實施情況匯報工作,其中管理類項目31項、技術類項目30項、操作類項目15項,通過新員工之星匯報、導師項目點評、人力資源部部長成長點評、使新員工之星項目實施過程成果進行了分享、解決了新員工之星項目實施過程的困惑、明確了下一階段項目實施目標,參加匯報人員全部完成項目階段目標,且第一時間加班完成“新員工之星成長在東方紅”微信小片,在新員工之星及人力資源系統群內進行宣傳,努力營造新員工之星學習氛圍,第一階段項目實施情況取得良好效果,為提高新員工之星培訓班培訓效果奠定了基礎。 

            積極推進新入職大學生體驗式培訓,促進角色轉換,加快融入企業的步伐針對新生代員工呈現的特點,結合各單位招聘大學生的崗位實際,在往屆新入職大學生、二級單位、部分應屆新入職員工訪談的基礎上,制定實施了新入職員工崗位體驗式培訓,即生產經營單位的大學生在本單位崗位體驗,非生產經營單位的大學生集中在第三裝配廠進行崗位體驗式培訓,127名大學生通過一個月的體驗式培訓,新入職在學生對公司產品,生產制造過程,裝配工藝、機械加工工藝,物流管理、工業工程等專業知識有了初步認識,同時也經受住了崗位體驗式培訓的考驗,紛紛表示雖然很苦,但是明白了堅持的含義,雖然很累,但是知道了感恩的意義,今后要通過自己的設計和工作,提升工人師傅的勞動效率,減少勞動負荷。在新入職大學生確實得到鍛煉和收獲的同時也緩解了高產月期間用工需求。
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